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《细讲弟子规》第18集力行分享 |
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黄玉妹学长 |
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“当老师的要时时抱持着「学为人师，行为世范」。做为老师不能停止对于道德、学问的追求，所谓「学所以治己，教所以治人」，我们「教」跟「学」都不能停下来，学习才能提升自己、修正自己，从而对治自己的习气；「教所以治人」，透过教育才能够导正学生的观念，建立正确的人生观。”
我曾经也是一名人民教师，曾经也是抱持着“为了孩子们”而全心努力着，可是不知从何时起怯于工作的重压而选择了放弃这一职业。“不学不知道”，那时的我没有学习圣贤的教诲，没能用「苟日新，日日新，又日新」的态度，来长养自己的道德、学问，提升自己、修正自己，从而对治自己的坏习气。现在我后悔于当初的选择，可是已覆水难收。如今，我从事的虽不是教育工作，但也是服务行业，我想不能停留在过去的懊悔当中，而应该思考能为那些需要帮助的人做些什么。我在学习着，我在努力着。
感恩圣贤教诲！感恩各位老师！感恩各位学长！
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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